Iðjuþjálfar : skoðanir og reynsla nema í sérskipulögðu B.Sc. námi

Abstract

Fimmtíu og einn iðjuþjálfi með diplómanám að baki hófu sérskipulagt B.Sc. nám haustið 2003 vi› Háskólann á Akureyri. Í einum áfanganum svörðu 47 nemar 20 spurningum varðandi fagleg málefni. Eigindlegar rannsóknaraðferðir voru notaðar til að vinna úr svörunum. Nemarnir gerðu m.a. grein fyrir af hverju þær hefðu valið iðjuþjálfafagið, farið í sérskipulagt B.Sc. nám, hvernig þær útskýrðu iðjuþjálfun og hvort fagið væri pólitískt eða ekki. Togstreituefni í daglegu starfi voru könnuð sem og markaðsetning fagsins. -- Í svörum nemanna kom m.a. fram að þær væru ánægðar í starfi, og að mestu vonbrigð i þeirra í starfi tengdust þeirri stöðugu baráttu að sanna gildi sitt. Iðjuþjálfar töldu sig skipta sköpum fyrir fagið í tengslum við frumkvöðlastarf, þróun þjónustunnar og að vera góðar fyrirmyndir. Fagleg þróun iðjuþjálfafagsins hefur verið mikil síðustu árin. Félagið er 30 ára og margir félagsmenn tilbúnir til frekari landvinninga í markaðsmálum stéttarinnar.